Palestrante do Transformar, Gonzalo Frasca, professor e designer de jogos, discute a importância dos jogos para a aprendizagem
Palestrante do Transformar, Gonzalo Frasca, professor e designer de jogos, discute a importância dos jogos para a aprendizagem
Você já aprendeu no post anterior algumas técnicas para melhorar sua memória e conseguir guardar melhor o conteúdo aprendido em sala de aula. No post anterior, falamos sobre como é importante estimular a curiosidade pesquisando assuntos novos, tentar fazer coisas diferentes, fora do que está acostumado, e ter uma boa noite de sono. Também vimos que a leitura pode estimular a criatividade e a matemática é capaz de ampliar seu raciocínio.
Professora de Curitiba (PR) conta como a necessidade dos alunos falarem sobre o seu cotidiano deu origem a um trabalho para incentivar a leitura e a escrita.
Grupo de ensino superior brasileiro começa trabalho com 40 educadores, que terão contato com novas metodologias de ensino e gestão de sala de aula.
Professora de Curitiba (PR) usou a tecnologia como aliada para despertar o interesse da sua turma pela leitura de obras adotadas pela escola.
Deixou a matéria acumular e agora precisa estudar muita coisa em pouco tempo? A ferramenta de aprendizagem gratuita Quizlet, que permite criar listas próprias de estudo ou acompanhar outras já prontas, tem uma nova funcionalidade que pode auxiliar: o estudante adiciona quais conteúdos precisa aprender e o tempo que tem para isso, e a própria plataforma monta um cronograma.
Quem é que nunca sofreu ao se dar conta de que perdeu o dia inteiro fazendo coisas inúteis e não conseguiu terminar a única coisa que realmente precisava fazer, né? Ou então levou um dia inteiro para acabar um trabalho besta.
Depois da primeira infância, a adolescência é o segundo período de maior plasticidade cerebral. Embora pesquisas de neuroeducação já tenham demonstrado que as rápidas transformações dessa fase da vida devem ser encaradas como uma janela de oportunidades para a aprendizagem, os anos finais do ensino fundamental ainda lidam com a ausência de políticas e são vistos como uma transição dos anos iniciais para o ensino médio. Como se não bastasse o rótulo de “etapa esquecida da educação básica”, o fundamental 2 também enfrenta o desafio de se conectar aos interesses e demandas de estudantes do século 21.
As escolas no Brasil têm problemas crônicos, que comprometem a qualidade e a equidade da educação pública, além de manterem práticas antigas e desconectadas das demandas dos alunos e do mundo contemporâneo. Ainda não sabemos como solucionar esses grandes dilemas, mas uma coisa é certa, teremos dificuldade de avançar sem envolver os alunos nesse processo.
Um dos momentos mais cruciais para garantir a experiência de quem almeja a vivência internacional está relacionado a aula de inglês. Isso porque o idioma tornou-se a língua universal dos estudos tanto para a admissão nos processos seletivos em função da exigência de certificação internacional de proficiência, quanto para o acompanhamento de cursos de graduação e extensão, além de facilitar a integração entre diversas nacionalidades.